以前初進博士班時，老師們常常在提醒我們：來到這裡不僅僅只有讀書，吸收課本上的學理與知識；更重要的，整套的博士訓練歷程，同時也是透過漫長的時間，熬煉一個人的心智毅力，鍛造一個人抗壓的極限……；這話兒，半點兒都不假；即或我都已經離開那個求學環境好些清洗洗衣機年，原以為進入高教科研職場以後，壓力會減輕情況會改善，殊不知高教世界的壓力，並不會比博士班來得輕；因為光是一天的工作之中，常常同時間處理「教學、備課、研究、閱讀、輔導、服務、演講、開會……」，也只能說，多虧當年博士班如此高密度且高壓力的訓練，以至於每個年紀不算太大的「助理教授們」，皆是一群既聰明又耐操的學術戰士。
我愈來愈覺得，學者的時間真的很珍貴。因為他們的生活與工作，常常要用來「思考問題、發現問題、釐清問題、解決問題……」；倘若把這些學者適才適所地置放在合宜的位置，這些人必定能夠在工作中發光發熱。當然若是將這些高成本的人，擺放在不對的地方，相形之下對於勞資雙方，都是一種沉沒成本的資源浪費。
